日前，江西省赣州市的广大学生和家长奔走相告：赣州新城区的两所新学校将于9月如期开学。据悉，赣州市将通过4年努力，投入资金6.23亿元，使中心城区内中小学办学条件基本达到国家标准且相对均衡，保证义务教育阶段学生能够就近入学。这是赣州市政协多年来为全市教育发展积极建言献策的成果。

　　拥有800多万人口、经济欠发达的赣州市，去年全市中小学生人数达到140万人，在这种背景下，该如何办好教育？赣州市提出了明确教育优先发展的战略地位的新思路。市政协立即进入角色，先后组织省、市政协委员及专家学者就全市中小学网点布局调整等，通过建议案、视察报告、提案、专题协商、座谈会等形式，为市委、市政府科学决策提供了诸多意见和建议。

　　农村义务教育是教育工作的重中之重。市政协在去年进行了“巩固提高全市农村义务教育成果和质量”的专题调研，从4个方面提出了15条意见建议，以建议案的形式报送市政府。市政府办及时予以转发各县及有关部门，要求“根据建议案提出的意见和建议，认真研究、落实，并结合新修订的《中华人民共和国义务教育法》的贯彻实施，进一步完善经费投入保障机制，加强教师队伍建设，强化教育管理，优化办学环境，努力提高全市农村义务教育水平”。

　　为做好“科教兴市与素质教育”的专题调研，市政协改变以往由专委会单独进行调研，然后撰写报告的方式，采取省、市、县三级政协对口专委会共同参与、上下联动，围绕同一调研课题，进行重点调研。调研方式的改进大大提升了调研质量，《关于赣州市实施素质教育情况的调研报告》在省政协常委会议交流中，得到了分管副省长的充分肯定。

　　以提案为载体，直面教育改革和发展的主题，在市政协提案中占有很大比重。据统计，有关教育方面的提案约占提案总数的15％，这些提案很快成为政府部门的决策依据。如:《市素质教育要积极向内涵发展》等3份提案，被市教育局采纳，在全市300多所中小学进行教学改革，推动了中小学生实践能力和创新意识的提高。(刘瑞华)