政协委员呼吁：加快少数民族地区教育改革

2008年03月08日09:44

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　　任启兴委员

　　加快教育管理体制改革步伐

　　深化农村义务教育经费保障机制改革，逐步免除少数民族地区农民子女义务教育阶段交纳的杂费、课本费，对农村贫困家庭学生补助寄宿生生活费，将农村义务教育经费全面纳入财政保障范围，基本实现农村免费义务教育的目标。加快农村义务教育管理体制改革步伐，结合区域调整、城市发展规模等因素，在学校布局、学校规模、班容量设计等方面科学统筹，建立农村义务教育教师有序流动的机制。构建以财政为主、以政策性金融和教育彩票为辅的多元投资模式。加强农村教师队伍建设，继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。

　　黎军(兰州大学副教授)

　　发展远程教育投入少见效快

　　从总体上看，我国西北少数民族地区教育还处于相对落后状态。存在的问题主要有:教育基础薄弱，教育结构不合理，教育特色和地区优势没有得到充分发挥，资源配置不合理，教育投资匮乏，教育观念、教育内容和教学方法等还不能适应现代化建设的需要等等。西北少数民族地区要发展社会经济文化，就必须首先发展教育，只有教育的发展，才能提高人的素质，从而最终实现各项事业的快速发展。西北少数民族地区教育要发展，发展现代远程教育投入少、见效快，因而具有广阔的发展空间。

　　孙力(通辽市库伦旗红旗小学副校长)

　　民族教育出路在于现代化

　　要在抓校舍、师资、教材等基本建设的同时，重点抓好少数民族教育的现代化建设。要筹措专项经费，组织专门人员，开发引进适合少数民族教育特点的学校管理软件，各种教学课件，用现代化的手段武装民族教育。借助信息化，把优质的民族教育资源通过互联网、光盘、录像等手段，让更多的少数民族学生分享。民族教育出路在于现代化，没有现代化的教育教学手段，民族教育发展就快不起来，要全力推进民族教育教学手段现代化进程，为民族教育的信息化教学和管理创造条件。(吴文彪　张霞　王平)

来源：人民政协报

（责任编辑：王喆）

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